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重视家校合作共育 共铸孩子美好明天

——访平坝区红湖中学教师刘燕

□本报记者 王小欢

“在乡村教书十年，我发现很多时候不是我们的孩子不好学、学不好，而是在学习的过程中缺少多方面的支持，尤其是在家庭教育这一块。”平坝区红湖中学教师刘燕在接受记者采访时表示，教育高质量发展已是新时代我国基础教育发展的主题，也是全社会普遍关注的问题。教育好任何一个学生都不能只依靠一位教师的单打独斗，必须依靠构成学生外部环境的诸多元素之间的协作，形成教育的合力。这中间最重要的便是家校之间的合作，家长和教师是学生成长最重要的两个外部元素，也是承担了学生教育责任的两个重要主体。 刘燕说，在下一步的工作中，将更加重视家校合作，增强家校联系，促进学校与家长的沟通交流，让家长真切地了解孩子在学校的表现，引导家长加强在孩子行为习惯、思想情绪等方面的培养，更好地把学校教育与家庭教育有机结合起来，积极推进家校共同体建设，让家校关系从“隔阂”“配合”逐步走向联合、走向融合，为孩子的健康成长共同努力，为我市教育高质量发展贡献力量。